Профессия: диджей

Душу можно вкладывать в разные вещи. Кто-то готовит, кто-то играет в хоккей или делает симпатичные развивающие игры для детей, а кто-то стремится подарить радость многим. Как? Да очень просто, при помощи музыки. О своих многочисленных увлечениях нам рассказал ученик DJ-школы нашего города и просто интересный собеседник Родион Лицуков.

Родион, расскажи немного о себе. Насколько я знаю, ты довольно неординарный человек — работаешь учителем, ведёшь кружок оригами, да ещё и музыкой увлекаешься…

Сам я родом из Керчи. В Чепецк приехал примерно в 1987 году и здесь впервые увидел, что такое снег. Но, честно говоря, больше люблю места, где много солнца и тепла, где море. Увлечения с детства были разные, порой необычные — выжигание, резьба лобзиком, аппликации, даже вышивание крестиком. Очень любил конструировать, нравилось придумывать разные сооружения, дополнять, улучшать и усложнять. Как-то в конце пятого или шестого класса мама купила книжку с разными поделками из бумаги. Несколько страниц там были посвящены как раз оригами.
После школы закончил ВятГГУ по специальности юриспруденция, учитель права. Правда, давнее увлечение компьютером к тому времени никуда не делось. Был капитаном команды КВН — с наших выступлений и начинался КВН в Чепецке. Долгое время проработал в ВятГГУ, а потом оказался в школе, кстати, именно в той, которую оканчивал. Сейчас веду информатику. А ещё показал своё хобби, оригами, детям. Им, особенно малышам, это понравилось.

Наверное, твоё увлечение музыкой началось гораздо раньше, чем ты пришёл в школу диджеев?

Да, куда раньше. Я частенько приезжал и приезжаю к себе на родину. На селе с музыкой было проблематично — оборудование кассетное, старенький магнитофон. А у меня в то время был мини-бумбоксик с дисками и mp3-плеер (большая редкость в те времена). Друзья попросили провести у них дискотеку. Вот тогда и начался опыт, из-за простого желания сделать праздник для молодежи.
Позднее купил ноутбук, потом программу для диджеинга. Но не хватало динамики, потому что кроме кнопочек на клавиатуре нужны были крутилки. В дополнение к ноутбуку купил специальный диджейский контроллер. Но все равно чувствовал ограниченность в действиях. А совсем недавно купил то, что необходимо для мобильного диджея, так сказать «всё с собой».
В школу диджеев я пришёл, с одной стороны, переучиваться, потому что ноутбук с дополнительными контроллерами и настоящие диджейские пульты — это разные вещи. А с другой стороны, восполнить пробелы, узнать больше.

Как проходят занятия в школе? Наверняка за парты никого не сажают :-)

Занятия в школе, как в любой серьёзной сфере, начались с теории. Нам рассказывали про музыку, про ведущих дискотек (именно это означает быть DJ), затем про музыкальные направления. Особенно интересны были занятия, где на проекторе показывали осциллограмму какой-то музыкальной композиции и наглядно разбирали её на кусочки. Это очень важно, потому что нужно не только слышать, но ещё и понимать и «видеть» то, что ты слышишь.
Затем начались практические занятия, это большая часть курса. Первое время наставники давали нам диски с разной музыкой, и мы пытались их сводить (это когда концовка одной композиции соединяется с началом другой и достигается эффект непрерывного звучания). Потом мы учились сводить ту музыку, которая нравится нам, вот тогда-то и начался «разбор полётов» :-)

Что, на твой взгляд, нужно, чтобы стать хорошим диджеем?

Пожалуй, самый сложный вопрос для меня. Легче было бы ответить, если бы я стал хорошим диджеем :-) Попробую рассказать, исходя из того, чему научился. Знать и понимать различия музыкальных направлений — это первое. Второе — чувство такта. Знания математики тоже нужны — любые музыкальные произведения имеют строгий «метраж» (так называемую длину музыкальных долей).

Как ты считаешь, диджей должен воспитывать вкус у своей аудитории, предлагая что-то новое, необычное, нетипичное, или же достаточно просто дать людям то, что им хочется?

Так называемый «вкус» нельзя навязать. Если человеку что-то не нравится, он просто избегает этого. Я бы сказал так: на вечеринку к диджею приходят гости, которым нравится то, что он играет. Просто потому, что он сделает вечер для них счастливым.

Какие у тебя планы на будущее, после окончания школы диджеев?

В школе недавно была вторая отчетная вечеринка. Первый курс закончился. Но пока настоящими диджеями мы называться не можем. Дальше будет второй курс, который направлен на более глубокое изучение всех нюансов мастерства. Ну, а потом любой диджей начинает многолетнюю работу по созданию собственного имиджа. Это моя цель.

Для тебя нахождение за пультом — это…

…Превращение в конструктор позитива для гостей :-) Я встал за диджейский пульт не потому что я — диджей, а потому что хочу дарить радость всем окружающим.